我部教师参加新时代英语能力测评体系建设与大学英语教育

内涵式发展高端研讨会

由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、高等教育出版社主办的“新时代英语能力测评体系建设与大学英语教育内涵式发展高端研讨会”于2018年4月13-14日在北京举办。会议的召开适逢中国高等教育发展和英语能力测评体系建设走入新时代，大学英语教学改革走入内涵式发展的关键时期，受到全国外语界专家、学者和广大教师的高度关注。来自全国高等院校的约800位外语专家、院系领导、骨干教师出席盛会。。

教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授、副主任委员何莲珍教授、教育部考试中心外语测评处处长吴莎等14位专家作了发言及主旨报告。王守仁教授、吴莎处长、高等教育出版社副总编辑查卫平致开幕辞。

教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员刘建达教授介绍了《中国英语能力等级量表》诞生的过程、理论框架、特征、创新点及应用原则。他指出，《中国英语能力等级量表》的诞生将实现我国英语教学和测试的“车同轨、量同衡”，在英语学习、教学、测评之间架起一座桥梁，提供贯穿各学段的测评依据，有助于促进外语教育“一条龙”的发展，并引领外语教育和测评改革、服务国家语言战略。除了主旨报告环节，本次研讨会还设置了七个专题报告和一个专家论坛，为来自全国的专家、学者、一线教师共同探讨新思路、实现新作为搭建了有益平台。教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任余渭深教授、圣智集团/美国国家地理学习获奖教材Keynote作者之一Lewis Lansford、南开大学外国语学院副院长李霞教授从外语专家、教材研发者、一线教师的不同视角分享了他们对外语教学及评测的思考。爱课程中心主任吴博对在线开放课程建设与应用的认识、思考、实践作了主旨发言，北京联合大学助理杨鹏分享了北京联合大学在线课程应用与教学管理创新及实践经验。来自北京科技大学、四川大学锦城学院、华北理工大学轻工学院等教学团队对基于iSmart平台的大学英语教学实践经验进行了分享。

我部主任王京华教授、副主任郭书彩教授和系负责人迟洪华、高辰鹏、刘丽红、武一娜参加了本次研讨会，除了聆听主旨报告外，王京华主任及其他五位教师还分别参加了“基于语言应用的教学活动设计与学生素养培养”、“Authentic input, learning, output: how Keynote cultivates learner’s mind and language”、“TED TALKS在外语听说教学中的实践应用”、“在线课程建设与应用的认识、思考、实践”、“基于iSmart平台的大学英语教学实践”等专题研讨会。此次研讨会也为我部教师打开了新思路，对推进大学英语教学改革、大学英语在线开放课程建设及实践、外语测评等都起到了积极的推动作用。